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特殊教育 / 105學年度第2學期 / (6/22-6/27)進修學校特教融合教育計畫
進修學校特教融合教育計畫,開新視窗進修學校特教融合教育計畫


輔導室特教林尚嫻老師,為落實治平進修部零拒绝與推動融合教育,使身心障礙學生接受完整適性之高級中等教育,以符應促進受教機會均等及適性發展,預計辦理四個梯次専題講座。特別感進修部謝楊政欣主任的支持與鼓勵。
辦理時間16:00-17:00
6/22(四)情緒行為障礙
6/23(五)學習障礙
6/26(一)智能障礙
6/27(二)注意力缺陷暨過動症

預期成效:
1、深化教師特教知能
2、營造融合友善之班級學習氛圍
3、提升融合教學品質

特殊教育加油!
進修學校特教融合教育計畫,開新視窗進修學校特教融合教育計畫


輔導室特教林尚嫻老師,為落實治平進修部零拒绝與推動融合教育,使身心障礙學生接受完整適性之高級中等教育,以符應促進受教機會均等及適性發展,預計辦理四個梯次専題講座。特別感進修部謝楊政欣主任的支持與鼓勵。
辦理時間16:00-17:00
6/22(四)情緒行為障礙
6/23(五)學習障礙
6/26(一)智能障礙
6/27(二)注意力缺陷暨過動症

預期成效:
1、深化教師特教知能
2、營造融合友善之班級學習氛圍
3、提升融合教學品質

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